¿Para qué puede ser útil el diseño al encarar el aprendizaje de una lengua extranjera? Se me ocurren muchas ideas; la primera es generar contacto con el aprendiz y armar un vínculo que le permita involucrarse, conectar con el propósito de su aprendizaje y su motivación.
Sabemos que contamos con inteligencias múltiples, muchos de nosotros no conocemos cuáles son las que más hemos desarrollado, el segundo paso de este diseño es descubrirlos juntos para ponerlo al servicio.
El diseño es ideal en los primeros encuentros para bucear en los recursos con los que cuenta el participante, su conocimiento previo, la manera en que procesa la información. Y sobretodo, cuáles son sus intereses para que juntos armemos la currícula que le servirá para entrenar en clase y sol@
En síntesis, el diseño, es aquel que nos proporciona una red para planear estrategias, monitoreos orientados a esos resultados a lograr.
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